Original Language
French
ISBN (PDF)
978-92-9268-258-3
Number of Pages
44
Reference Number
PUB2022/039/L
Year of Publication
2022

L’étude des Secteurs en croissance susceptibles de générer l’emploi des opportunités d’emploi concrètes

dans le secteur privé/public et les programmes de formation pertinents pour la réintegration socioéconomique durable des personnes vulnérables et rapatrieés

Dans cette étude, l'OIM au Cameroun examine les secteurs potentiels de croissance et d'emploi dans la région de l'Extrême-Nord. Le rapport, qui contient des recommandations spécifiques pour une assistance à la formation professionnelle pour une réintégration durable, a été lancé pour aider l'OIM dans son programme d'assistance aux autorités camerounaises pour le désengagement, de désassociation, de réintégration et de réconciliation (DDRR) pour les anciens associés de Boko Haram, en offrant des observations ciblées sur les principales opportunités pour un soutien aux moyens de subsistance durables. En adoptant une approche holistique en examinant à la fois les perceptions des membres de la communauté, des propriétaires de petites entreprises et les autorités locales, l'OIM au Cameroun examine les secteurs potentiels de croissance et d'emploi dans Région Extrême-Nord. 

  • Abréviations, sigles et acronymes 
  • Liste des figures et tableaux 
  • Introduction générale 
  • Résumé analytique 
  • Contexte 
  • Ojectif prinicipal de l’étude 
  • Objectifs spécifiques 
  • Méthodologie  
  • La collecte des données de terrain 
  • Difficultés et limites rencontrées durant l’étude 
  • Défis géopolitiques et sécuritaires 
  • Les zones de retours et de réinsertion des ex-associés, ex combattants et personnes vulnérables. 
  • Profilage spatio-temporel et social des ex-associés, retournés et personnes vulnérables 
  • Évaluation de la cohésion sociale entre les ex-associés, ex combattants et les communautés hôtes 
  • Mecanismes de reinsertion sociale des ex-associés et ex combattants 
  • Conclusion générale  
  • Recommandations issues de l’étude  
  • Bibliographie